TRƯỜNG MẦM NON THẠNH PHÚ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ I
TRAO YÊU THƯƠNG NHẬN HẠNH PHÚC
Hoạt động nhà trường
PHÒNG GD&ĐT VĨNH CỬU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN THẠNH PHÚ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 24/KH-MNTP
Căn cứ thông tư số 22/2019/TT-BGD&ĐT ngày 20/12/2019 về việc ban hành điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi của Bộ giáo dục và đào tạo;
- Căn cứ vào kế hoạch số 16 /KH- MNTP ngày 06/09/2024 của trường MN Thạnh Phú về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2024 – 2025.
- Trường MN Thạnh Phú xây dựng kế hoạch hội thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2024 – 2025 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Tạo điều kiện cho giáo viên thể hiện năng lực, trao đổi học tập kinh nghiệm về công tác chăm sóc, giáo dục trẻ, khai thác, sử dụng sáng tạo, hiệu quả, phương tiện, đồ dùng, đồ chơi trong việc thực hiện chương trình sữa đổi bổ sung theo hướng “lấy trẻ làm trung tâm”, “Steam”.
- Đẩy mạnh các phong trào thi đua trong nhà trường, khuyến khích động viên, tạo cơ hội để giáo viên tự học và sáng tạo; tuyên dương, nhân rộng những điển hình trong hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường.
- Góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em đối với giáo viên mầm non.
Qua hội thi cấp trường, BGH dựa trên kết quả giáo viên đạt được sẽ xét chọn và tiếp tục bồi dưỡng giáo viên tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện – Tỉnh năm học 2024-2025.
2. Yêu cầu
- Triển khai nội dung kế hoạch tổ chức hội thi đến toàn thể cán bộ quản lý và giáo viên trong trường.
- Hội thi được tổ chức đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng có tác dụng giáo dục, khuyến khích, động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc giáo dục trẻ.
- Hội thi được tổ chức theo các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ được qui định trong Chương trình giáo dục mầm non, bám sát yêu cầu về kiến thức, kỹ năng thực hành chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.
II. Đối tượng, tiêu chuẩn, số lượng tham dự hội thi:
1. Đối tượng:
- Đối tượng tham gia hội thi là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường mầm non Thạnh Phú.
2. Tiêu chuẩn:
- Giáo viên tham dự Hội thi cấp trường đảm bảo các tiêu chuẩn sau đây: Phải đảm bảo đạt chuẩn nghề nghiệp ở mức khá trở lên của năm học 2023-2024, trong đó có các tiêu chí 1, 3, 4, 5, 6, 8 và 9 được quy định tại Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 08/10/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non đạt mức tốt.
3. Số lượng tham gia hội thi:
- Giáo viên tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường là 23/24 GV. (01 hộ sản không tham gia hội thi)
III. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC HỘI THI
1. Thời gian tổ chức hội thi
- Tiếp nhận hồ sơ: 01/10 – 10/10/2024.
- Ngày 15/10/2024: Khai mạc hội giảng 8h00 – đọc thư Bác hồ gởi cho ngành giáo dục lần cuối.
* Vòng thi thuyết trình: Dự kiến từ ngày 21/10/2024 - 31/10/2024.
* Vòng thi thực hành: Dự kiến từ ngày 05/11/2024 đến 15/11/2024.
2. Địa điểm thi: Tại trường Mầm non Thạnh Phú
IV. Các quy định khác để đáp ứng yêu cầu của hội thi:
1. Nội dung, hình thức thi:
- Mỗi giáo viên tổ chức một hoạt động giáo dục cụ thể theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra hội thi, giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị không quá 2 ngày trước thời điểm dự thi. Hoạt động tham hội thi được tổ chức tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh giáo viên không dạy trẻ trước.
- Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của mình tại trường Mầm Non Thạnh Phú. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban Giám khảo trao đổi. Biện pháp được lãnh đạo trường xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cấp trường .
2. Hồ sơ đăng ký dự thi:
- Bảng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non năm học 2024-2025 có đánh giá và xác nhận của các đồng nghiệp, tổ khối chuyên môn và hiệu trưởng nhà trường.
3. Đánh giá hội thi:
a. Đánh giá các nội dung thi:
- Phần thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục được 03 giám khảo đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tổ chức hoạt động học theo quy định hiện hành đối với cơ sở giáo dục mầm non.
- Phần trình bày biện pháp giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất mức đạt hoặc chưa đạt. Phần trình bày biện pháp đạt mức đạt khi đảm bảo các yêu cầu: Nêu rõ được biện pháp có hiệu quả, đáp ứng được yêu cầu đổi mới dạy học và giáo dục, phù hợp với đối tượng trẻ em, học sinh và thực tiễn nhà trường, địa phương trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em và công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm lớp của cá nhân giáo viên tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc; biện pháp được nhà trường và đồng nghiệp ghi nhận và có minh chứng về sự tiến bộ của trẻ em, học sinh khi áp dụng biện pháp. Nếu không đảm bảo các yêu cầu trên thì phần trình bày biện pháp là chưa đạt. Phần trình bày biện pháp được 03 giám khảo đánh giá.
b. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi:
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đảm bảo: Phần thực hành tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá loại giỏi, và không có giám khảo đánh giá là loại trung bình trở xuống; phần trình bày biện pháp được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá mức đạt.
4. Kết quả hội thị:
Được công bố tại buổi tổng kết Hội thi và được gửi đến các đơn vị dự thi. Chậm nhất 05 ngày làm việc có báo kết quả Hội thi về cơ quan quản lý cấp trên.
Trên đây là kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2024 - 2025 của trường mầm non Thạnh Phú, yêu cầu các tổ chuyên môn, giáo viên nhà trường thực hiện theo đúng kế hoạch nhà trường đã đề ra./.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG P. HIỆU TRƯỞNG
- Lưu VT, HS./.
Nguyễn Thị Ngọc Thành Trương Thị Thanh Hiền
TRƯỜNG MN THẠNH PHÚ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 24/KH-MNTP
Thạnh Phú, ngày 01 tháng 10 năm 2024.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Năm học 2024 – 2025
Năm học 2024 – 2025
Căn cứ thông tư số 22/2019/TT-BGD&ĐT ngày 20/12/2019 về việc ban hành điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi của Bộ giáo dục và đào tạo;
- Căn cứ vào kế hoạch số 16 /KH- MNTP ngày 06/09/2024 của trường MN Thạnh Phú về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2024 – 2025.
- Trường MN Thạnh Phú xây dựng kế hoạch hội thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2024 – 2025 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Tạo điều kiện cho giáo viên thể hiện năng lực, trao đổi học tập kinh nghiệm về công tác chăm sóc, giáo dục trẻ, khai thác, sử dụng sáng tạo, hiệu quả, phương tiện, đồ dùng, đồ chơi trong việc thực hiện chương trình sữa đổi bổ sung theo hướng “lấy trẻ làm trung tâm”, “Steam”.
- Đẩy mạnh các phong trào thi đua trong nhà trường, khuyến khích động viên, tạo cơ hội để giáo viên tự học và sáng tạo; tuyên dương, nhân rộng những điển hình trong hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường.
- Góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em đối với giáo viên mầm non.
Qua hội thi cấp trường, BGH dựa trên kết quả giáo viên đạt được sẽ xét chọn và tiếp tục bồi dưỡng giáo viên tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện – Tỉnh năm học 2024-2025.
2. Yêu cầu
- Triển khai nội dung kế hoạch tổ chức hội thi đến toàn thể cán bộ quản lý và giáo viên trong trường.
- Hội thi được tổ chức đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng có tác dụng giáo dục, khuyến khích, động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc giáo dục trẻ.
- Hội thi được tổ chức theo các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ được qui định trong Chương trình giáo dục mầm non, bám sát yêu cầu về kiến thức, kỹ năng thực hành chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.
II. Đối tượng, tiêu chuẩn, số lượng tham dự hội thi:
1. Đối tượng:
- Đối tượng tham gia hội thi là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường mầm non Thạnh Phú.
2. Tiêu chuẩn:
- Giáo viên tham dự Hội thi cấp trường đảm bảo các tiêu chuẩn sau đây: Phải đảm bảo đạt chuẩn nghề nghiệp ở mức khá trở lên của năm học 2023-2024, trong đó có các tiêu chí 1, 3, 4, 5, 6, 8 và 9 được quy định tại Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 08/10/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non đạt mức tốt.
3. Số lượng tham gia hội thi:
- Giáo viên tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường là 23/24 GV. (01 hộ sản không tham gia hội thi)
III. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC HỘI THI
1. Thời gian tổ chức hội thi
- Tiếp nhận hồ sơ: 01/10 – 10/10/2024.
- Ngày 15/10/2024: Khai mạc hội giảng 8h00 – đọc thư Bác hồ gởi cho ngành giáo dục lần cuối.
* Vòng thi thuyết trình: Dự kiến từ ngày 21/10/2024 - 31/10/2024.
* Vòng thi thực hành: Dự kiến từ ngày 05/11/2024 đến 15/11/2024.
2. Địa điểm thi: Tại trường Mầm non Thạnh Phú
IV. Các quy định khác để đáp ứng yêu cầu của hội thi:
1. Nội dung, hình thức thi:
- Mỗi giáo viên tổ chức một hoạt động giáo dục cụ thể theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra hội thi, giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị không quá 2 ngày trước thời điểm dự thi. Hoạt động tham hội thi được tổ chức tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh giáo viên không dạy trẻ trước.
- Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của mình tại trường Mầm Non Thạnh Phú. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban Giám khảo trao đổi. Biện pháp được lãnh đạo trường xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cấp trường .
2. Hồ sơ đăng ký dự thi:
- Bảng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non năm học 2024-2025 có đánh giá và xác nhận của các đồng nghiệp, tổ khối chuyên môn và hiệu trưởng nhà trường.
3. Đánh giá hội thi:
a. Đánh giá các nội dung thi:
- Phần thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục được 03 giám khảo đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tổ chức hoạt động học theo quy định hiện hành đối với cơ sở giáo dục mầm non.
- Phần trình bày biện pháp giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất mức đạt hoặc chưa đạt. Phần trình bày biện pháp đạt mức đạt khi đảm bảo các yêu cầu: Nêu rõ được biện pháp có hiệu quả, đáp ứng được yêu cầu đổi mới dạy học và giáo dục, phù hợp với đối tượng trẻ em, học sinh và thực tiễn nhà trường, địa phương trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em và công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm lớp của cá nhân giáo viên tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc; biện pháp được nhà trường và đồng nghiệp ghi nhận và có minh chứng về sự tiến bộ của trẻ em, học sinh khi áp dụng biện pháp. Nếu không đảm bảo các yêu cầu trên thì phần trình bày biện pháp là chưa đạt. Phần trình bày biện pháp được 03 giám khảo đánh giá.
b. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi:
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đảm bảo: Phần thực hành tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá loại giỏi, và không có giám khảo đánh giá là loại trung bình trở xuống; phần trình bày biện pháp được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá mức đạt.
4. Kết quả hội thị:
Được công bố tại buổi tổng kết Hội thi và được gửi đến các đơn vị dự thi. Chậm nhất 05 ngày làm việc có báo kết quả Hội thi về cơ quan quản lý cấp trên.
Trên đây là kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2024 - 2025 của trường mầm non Thạnh Phú, yêu cầu các tổ chuyên môn, giáo viên nhà trường thực hiện theo đúng kế hoạch nhà trường đã đề ra./.
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG P. HIỆU TRƯỞNG
- Lưu VT, HS./.
Nguyễn Thị Ngọc Thành Trương Thị Thanh Hiền
Giới thiệu trường
Thông báo
Liên kết website
Thống kê truy cập
- Đang truy cập12
- Hôm nay22
- Tháng hiện tại93
- Tổng lượt truy cập20,737
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây